Os alunos do 5º C participaram no concurso "Enfeites de Natal com Cortiça" no âmbito do projeto Greencork e do Programa Eco-Escolas.
O projeto Greencork, permite converter as verbas obtidas na recolha de rolhas de cortiça usadas em árvores autóctones para serem plantadas.
Aqui ficam os trabalhos dos nosso alunos:
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Numa parceria entre a Cidadania e Desenvolvimento e o Programa Eco-Escolas, os alunos de diversas turmas estão ativamente envolvidos na recolha de diferentes tipos de resíduos, nomeadamente:
- rolhas de cortiça- reverte em na plantação de árvores autóctones através do projeto Greencork;
- tampinhas de plástico, caricas: apoiar os tratamentos do Pedrinho, que sofre de hipotonia;
- pilhas, baterias e pequenos eletrodomésticos para apoiar os Bombeiros Voluntários de Rio Maior através do projeto Quartel Eletrão.
Na imagem que se segue vê-se já algumas das recolhas realizadas:
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De seguida apresentamos os cartazes desenvolvidos pelos alunos do 9ºC no âmbito de Cidadania e Desenvolvimento:
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Os alunos do 9º C trabalharam em diferentes projetos de Eco-Código no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais, Educação Visual e Português.
Apresentamos o projeto selecionado para ser o Eco-Código da nossa escola no próximo ano letivo.
No dia 15 de maio, a nossa escola contou com a presença do fotógrafo Paulo Rocha para a realização de uma pequena oficina de fotografia científica da natureza destinada aos alunos do 8ºA.
Para além de aprenderem e aplicarem técnicas de fotografia, puderam descobrir elementos da flora e fauna existente nos espaços exteriores da nossa escola e ainda utilizar a aplicação iNaturalist.
Através desta aplicação, os alunos puderam exercer a designada “ciência cidadã”, carregando as suas fotografias para uma plataforma nacional com a respetiva geolocalização, tornando acessíveis as suas descobertas a uma rede de utilizadores que inclui um grande número de cientistas.
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No dia 5 de junho, Dia Mundial do Ambiente, os Bombeiros Voluntários de Rio Maior deslocaram-se à nossa escola para uma sessão sobre técnicas de prevenção e combate a incêndios florestais para os alunos do 5ºC e 5ºD. Os alunos puderam contactar diretamente com os equipamentos utilizados na abordagem ao fogo e ouvir os ensinamentos de quem arrisca a própria vida para salvar outras vidas e bens patrimoniais, incluindo a floresta.
