trabalho na horta pedagógica

Alunos do projeto Aprendizagem para a Vida e do Clube da Horta. 

Dia Mundial do Ambiente- BVRM vêm à escola

 No dia 5 de junho, Dia Mundial do Ambiente, os Bombeiros Voluntários de Rio Maior deslocaram-se à nossa escola para uma sessão sobre técnicas de prevenção e combate a incêndios florestais para os alunos do 5ºC e 5ºD. Os alunos puderam contactar diretamente com os equipamentos utilizados na abordagem ao fogo e ouvir os ensinamentos de quem arrisca a própria vida para salvar outras vidas e bens patrimoniais, incluindo a floresta.

Campanha de recolha de resíduos - 2º Ciclo

 TV Marinhas - Reportagem Resíduos

Os alunos do 5º e 6º recolheram diversos tipos de resíduos ao longo do ano letivo no contexto de Cidadania e Desenvolvimento. 

Resultados do Concurso de Fotografia "Um olhar sobre o Ambiente"

O concurso contou com 20 participantes e 33 fotos. 

Realizamos a entrega dos prémios no 4 de junho. 

     FOTOS VENCEDORAS

1º Prémio - 2º Ciclo

Miguel Adrião Santos 6ºD

2º Prémio - 2º ciclo (ex aequo)

Maria Inês Silva 6ºC

Gustavo Neves 6ºE

1º Prémio - 3º Ciclo

Diana Amado 9ºB

Laura Costa 9ºE

Miguel Dias 8ºA

Alunos do 8º ano adaptam jogo "A Espiral das Alterações Climáticas"

No âmbito de Aprendizagem Ativa, alunos de diferentes turmas do 8º ano produziram uma adaptação do jogo "A Espiral das Alterações Climáticas" cedido a título de empréstimo pela ABAAE, a qual poderá ser utilizada em formato de jogo de tabuleiro.

Inclui uma versão mais simples para alunos mais novos e outra mais complexa para alunos mais velhos. 

Em baixo, algumas fotos do processo de elaboração. 

Concurso de fotografia "Um Olhar sobre o Ambiente"

 

Este ano realizamos mais uma edição do concurso de fotografia.

Eis o regulamento: reg_conc_fot_25.pdf

Dia Mundial da Água 22 de março

Os alunos do primeiro ciclo e do 8º ano realizaram cartazes sobre o tema de poupança de água, que foram expostos à comunidades e os alunos do 2º ciclo realizaram pequenos vídeos sobre o mesmo tema no âmbito de Ciências Naturais.