Hoje, juntamente com alguns alunos trabalhadores da turma PCA (nem todos estão na foto), ensacámos 29 sacos de plástico, metal e tetrapack, recolhidos pelos alunos do 2º ciclo da nossa escola, a somar às centenas de outros que já entregamos este ano. Em breve teremos a contabilidade final.
Mas, se no ano passado recolhemos apenas 7 sacos, e este ano já vemos nas centenas, se conseguimos envolver várias turmas do 2º ciclo,
podemos considerar que a operação este ano foi um sucesso!
Em breve publicaremos os resultados finais.
Em baixo podemos ver o antes e o depois do trabalho dos alunos e...professor.
No dia 19 de maio, um grupo de alunos do 3º e 4º ano da escola sede do nosso Agrupamento, acompanhados pela professora Ilda Costa e pelo coordenador do Programa Eco-Escolas, realizou um conjunto de tarefas na nossa horta pedagógica, relativas à compostagem, à identificação de cultivares, à monitorização e manutenção de culturas, e ao combate a pragas, no contexto da agricultura biológica.
Estas atividades enquadram-se na iniciativa Redescobrir a Terra, de âmbito nacional, em que cerca de 200 escolas realizaram neste mesmo dia atividades por todo o país, numa iniciativa conjunta de várias entidades, entre elas a CAP (Confederação dos Agricultores de Portugal).
Pode-se ler no site que esta iniciativa visa:
"Desenvolver uma estratégia nacional e um programa de ações, a três anos, tendo em vista a sensibilização e a capacitação dos jovens portugueses para a importância estratégica da agricultura, do mundo rural e do desenvolvimento sustentável para Portugal.
Procurar-se-á, dessa forma, reaproximar uma nova geração de portugueses – os jovens dos 1º, 2º e 3º ciclos de escolaridade e do ensino secundário, bem como as suas famílias – destas áreas, de modo a desenvolver a consciência cívica da necessidade do País em apostar nestes domínios e despertar novas vocações profissionais para as carreiras no sector."
A nossa escola, tendo em conta o trabalho desenvolvido nos últimos 5 anos em torno da agricultura biológica, mormente com os alunos da Educação Especial, do ensino vocacional, e também com alunos do ensino regular, não podia deixar de aderir a esta iniciativa, dando assim o seu contributo para os objetivos da iniciativa.
No passado dia 2 de março, no âmbito da disicplina de Agricultura Biológica, a turma do Curso Vocacional de Bioturismo pode passar um dia na empresa agrícola Hortasilvestre, com o objetivo de contactar com os vários processos inerentes à produção de alimentos em modo biológico, para além de outras etapas posteriores, como o embalamento, o armazenamento, o controlo de qualidade, entre outros.
Desde já fica aqui o nosso agradecimento ao respetivo proprietário, Sr. reinaldo Costa, e a todos os trabalhadores que nos acolheram tão amistosamente.
No atual ano letivo são os alunos da turma 6º C, orientados pela diretora de turma Teresa Barata, os grandes impulsionadores das atividades de recolha e encaminhamento de roupas usadas, em parceira com a empresa Sarah Trading, a qual tem já há alguns anos um protocolo de cooperação com o Programa Eco-Escolas a nível nacional.
Neste âmbito, a referida turma já dinamizou uma campanha interna de recolha de roupas, contactou a empresa e fez os maravilhosos trabalhos que agora vemos nas fotos seguintes.
Parabéns a todos!
O ambiente e as pessoas mais carenciadas agradecem.
Aqui fica uma bela demonstração do trabalho que se pode fazer, quando as entidades públicas e privadas cooperam entre si em prol da educação dos nossos alunos, neste caso, o CE de Alcobertas, o PNSAC, a Cooperativa Terra Chã e a Câmara Municipal de Rio Maior.
É o tipo de iniciativa que conjuga contacto com a realidade física envolvente, o conhecimento dos recursos naturais e patrimoniais, a abordagem de formas sustentáveis de os explorar economicamente, protegendo ao mesmo tempo aquilo que é frágil e corre o risco de desaparecer.
Parabéns a todos os envolvidos!
Por iniciativa da professor Cecília Ramos, os alunos do 5º C tiveram uma aula ao ar livre na horta pedagógica, desta vez a incidir sobre a compostagem, tendo ainda feito algumas recolhas de amostras de solo de diferentes tipos.
Esperemos que esta seja a primeira de outras iniciativas semelhantes, para o que a equipa eco-escolas estará sempre ao dispor.
Fica aqui uma reportagem em formato de powerpoint feita pela professora Cecília Ramos.
Comemorámos novamente este ano mais um Dia Mundial do Ambiente/Dia Eco-Escolas, dinamizando a realização de atividades com os alunos, a elaboração de trabalhos com materiais reutilizados e a respetiva exposição.
Atividades realizadas (reportagens fotográficas em baixo):
- sessão com os Bombeiros Voluntários de Rio Maior, sobre a prevenção e combate a incêndios;
- sessão com o apicultor Pedro Mendonça da Cooperativa Terra Chã, sobre a atividade da apicultura e sua importância para o ambiente;
- cálculo da pegada ecológica, envolvendo todos os alunos das turmas do 5º, 6º, 7º e 8º anos.
- Hastear da Bandeira Verde e interpretação do Hino Eco-Escolas da nossa escola, pelo clube de artes, com a presença da vereadora Ana Filomena Figueiredo.
Inclui-se ainda uma reportagem fotográfica sobre a exposição acima referida.
Hastear da Bandeira: Coordenador do Programa Eco-Escolas
e a Vereadora Ana Filomena Figueiredo.
Alunos dos Cadetes do Exército e do Mar no hastear da bandeira, com os
alunos do Clube de Música a cantar o Hino Eco-Escolas
Atividades com os Bombeiros Voluntários de Rio Maior:
Filme sobre a ação sobre apicultura realizada em 7 de junho de 2016, pelo engenheiro Pedro Mendonça Cooperativa Terra Chã (alunos do 5º, 6º e 8º anos):
Apresentamos os resultados do inquérito realizado a 263 alunos da nossa escola (1º, 2º e 3º ciclo), sobre a problemática de mobilidade sustentável, cuja abordagem se enquadra na celebração da iniciativa Rota dos 20, que celebra os vinte anos de Programa Eco-Escolas em Portugal.
Para trabalharmos o tema da mobilidade sustentável, construímos uma apresentação em powerpoint para que os professores da nossa escola pudessem abordar o tema com os alunos, e fizemos uma saída de campo com a turma vocacional de Bioturismo para identificarmos obstáculos à mobilidade das pessoas com deficiência motora, da qual apresentamos também duas apresentações em pwp, uma com boas práticas e outra com más.
Estamos também a realizar um inquérito com os alunos sobre a mobilidade sustentável, da qual apresentaremos brevemente os resultados.
No dia 9 de junho a nossa escola realizou um ciclo de conferências e atividades sobre vários temas na área do ambiente, tendo-se ainda hasteado a Bandeira Verde relativa ao atual ano letivo.
Esta iniciativa não teria sido possível não fosse a generosidade das entidades externas e respetivos representantes, bem como do professor Abel Coutinho a título individual, sendo de relevar o entusiasmo e empenho demonstrados por todos na apresentação dos temas e na realização das atividades, que tanto contagiaram e motivaram os alunos a interessarem-se por conteúdos de grande relevância para a sua formação cívica. Desde já o nosso sincero agradecimento, e votos de que possamos novamente contar convosco para futuros eventos.
Palestras/atividades realizadas (reportagem foto/video em baixo):
Tema/Atividade
Dinamizador
Entidade
Turmas
Palestra
sobre a importância de uma cidadania ativa na defesa do meio ambiente
António Costa
Movimento Ar Puro
8º C, 8ºB e 8ºD
Palestra
sobre poupança de água
Sara Duarte
Águas do Oeste
5º B e 5º D
Palestra e
demonstração sobre práticas em apicultura
Luís Dias
Débora Antunes
Empresa Central Apícola Nacional
7º D e 8ºD
Palestra
sobre proteção e exploração dos recursos marinhos
Paulo Maranhão
Instituto Politécnico de Leiria
5º C e 5º E
Apicultura:
produção e importância ecológica (palestra e mostra de produtos e materiais)
Pedro Mendonça
Cooperativa Terra Chã, CRL
5º A, 6º A e 8ºC
Prevenção de
incêndios florestais: sessão teórica e demonstração de utilização de meios de
combate.
Bombeiros: Célia Pereira, Mário Henriques e Samuel
Dias
Bombeiros Voluntários de Rio Maior (BVRM)
6º B, 6º D e 6º E
Palestra sobre
proteção e conservação da Natureza
Luís António
Parque Natural da Serra de Aire e Candeeiros (PNSAC)
8º B e 8ºD
Palestra e
demonstração sobre práticas de poupança de energia
Abel Coutinho
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7º A e 7ºB
Alunos do 6º ano observam as abelhas numa colmeia:
Reportagem com todas as atividades/palestras realizadas:
Seguidamente apresentam-se alguma fotos da intervenção do António Costa da associação local de defesa do ambiente Movimento Ar Puro-
palestra sobre a importância da participação cívica na resolução dos problemas
ambientais. No âmbito desta palestra, os alunos do 8º B puderam conhecer alguns
dos exemplos dos principais problemas ambientais de Rio Maior, e de como a
solução dos mesmos passa necessariamente por uma maior participação da
sociedade civil, pressionando os poderes públicos para agirem em defesa do
ambiente e de acordo com a lei. A partir destes exemplos, os alunos puderam
extrapolar para a problemática das energias renováveis, cujo incremento, em
detrimento dum paradigma assente em queima de combustíveis fósseis e na energia
nuclear, também depende dessa capacidade de pressão da sociedade civil, que
somos todos nós.
Segue-se as fotos de uma uma intervenção do formador Francisco Fernandes, do curso Energias Renováveis da Escola Profissional de Rio Maior, sobre energias
renováveis e aproveitamento da energia solar, no âmbito da qual os alunos do 8ºD
puderam relacionar a aplicação de certas soluções práticas com os princípios
científicos subjacentes, partindo da análise dos fornos construídos por eles
próprios. Como dica para os alunos, o formador sugeriu que os alunos
experimentassem diminuir o volume interno de um dos fornos, mantendo a área dos
painéis reflectores, e medissem a temperatura atingida.
Descrição das principais características dos fornos produzidos. com imagem, antecidada por algumas fotos de fornos prouzidos por alunos do curso CEF-Eletricistas, ainda não acabados e não testados.
